Ramowy rozkład dnia
Poza porami posiłków i zajęć edukacyjnych, czas nie jest dla nas żelaznym wyznacznikiem działania. Wiele zależy od tego, jak w danym dniu czują się dzieci, jak bardzo są zaangażowane w swoje działanie. Będziemy się starać, by jak najmniej było pośpiechu, przerywania podjętych przez dzieci zajęć, rutyny i nudy. Jednocześnie ramowy plan dnia będzie zapewniał poczucie pewnego rytmu,którego małe dzieci potrzebują.
Ramowy rozkład dnia dla dzieci młodszych
- 6.00 – 8.00 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Grupy łączone. Zabawy dowolne wg pomysłów i zainteresowań dzieci. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka.
- 8.00 – 8.30 Zabawy ruchowe. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową i słuchową oraz grafomotorykę.
- 8.30 – 8.45 Przygotowanie do śniadania. Czynności porządkowe i samoobsługowe.
- 8.45 – 9.15 Śniadanie.
- 9.15 – 10.00 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.
- 10.00 – 11.00 Zabawa dowolna dzieci wg ich pomysłów i zainteresowań.
- 11.00 – 12.00 Pobyt na świeżym powietrzu. Zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu terenowego i sportowego na placu zabaw. Spacery i wycieczki tematyczne w najbliższej okolicy. Zabawy ruchowe w sali.
- 12.00 – 12.15 Przygotowanie do obiadu. Czynności samoobsługowe.
- 12.15 – 12.45 Obiad.
- 12.45 – 14.00 Relaks poobiedni (z możliwością drzemki poobiedniej). Czytanie dzieciom, słuchanie muzyki relaksacyjnej.
- 14.00 – 14.15 Przygotowanie do podwieczorku. Czynności porządkowe i samoobsługowe.
- 14.15 – 14.30 Podwieczorek.
- 14.30 – 15.00 Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości i potrzeb. Zabawy dydaktyczne. Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Religia.
- 15.00 – 17.00 Zabawa dowolna dzieci wg ich pomysłów i zainteresowań. Rozchodzenie się dzieci. Grupy łączone.
Ramowy rozkład dnia dla dzieci starszych
- 6.00 – 8.00 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Grupy łączone. Zabawy dowolne wg pomysłów i zainteresowań dzieci. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka.
- 8.00 – 8.30 Ćwiczenia poranne. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
- 8.30 – 8.45 Przygotowanie do śniadania. Czynności porządkowe i samoobsługowe.
- 8.45 – 9.15 Śniadanie.
- 9.15 – 10.00 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.
- 10.00 – 11.00 Zabawa dowolna dzieci wg ich pomysłów i zainteresowań.
- 11.00 – 12.00 Pobyt na świeżym powietrzu. Gry i zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu terenowego i sportowego. Spacery i wycieczki tematyczne w najbliższej okolicy.
- 12.00 – 12.15 Przygotowanie do obiadu. Czynności samoobsługowe.
- 12.15 – 12.45 Obiad.
- 12.45 – 13.15 Relaks poobiedni. Czytanie dzieciom, słuchanie muzyki relaksacyjnej.
- 13.15 – 14.00 Zabawy dydaktyczne. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową i słuchową oraz grafomotorykę. Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Religia.
- 14.00 – 14.15 Przygotowanie do podwieczorku. Czynności porządkowe i samoobsługowe.
- 14.15 – 14.30 Podwieczorek.
- 14.30 – 15.00 Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości i potrzeb.
- 15.00 – 17.00 Zabawa dowolna dzieci wg ich pomysłów i zainteresowań. Rozchodzenie się dzieci. Grupy łączone.
